martes, 25 de noviembre de 2025

Análisis y diseño de Sistemas

    Asumo mi aprendizaje con Responsabilidad

Modulo de Análisis y diseño de Sistemas

ACTIVIDADES


Revisar el siguiente documento sobre El tema del MODULO VI llamado:

Resumen  tema del modulo VI

  1. Se recomienda: Descargarlo, imprimirlo, pegarlo en el cuaderno y subrayar las ideas y conceptos que consideren mas  importantes para una mejor lectura.
  2. Al finalizar la lectura, elaborar en  word el cuestionario que esta en la parte final de esta publicación
  3. Imprimir su cuestionario y responder a mano con tinta "azul Marino", ponerle en la parte superior sus datos, su nombre empezando por su apellido y de Título (igual que el cuestionario anterior)

Contesta correctamente las siguientes preguntas

1. ¿Cuáles son los elementos de un sistema de Información?

2. ¿Define qué es entropía?

3. ¿Define el ciclo de vida de un proyecto de software?

4. ¿Define que es programación de sistemas?

5. ¿Define que es el software?

6. ¿Define que es el hardware?

7. ¿Escribe las pruebas que se aplican a un sistema de información?

8. ¿Define que es implementación?

9. ¿Qué es el análisis?

10. ¿Qué es el diseño?

11.¿ Que es una base de datos?

12. Explica al menos dos clasificaciones de sistemas y da un ejemplo diferente al del texto

13. ¿Qué es la prueba de carga máxima?

14. ¿Cuál es el propósito de la planificación del proyecto?

15. ¿Qué es la prueba beta?

martes, 18 de noviembre de 2025

Pasar Montones

 Elaborar completa la metodología de Solución de Problemas en el cuaderno para el siguiente caso


 

martes, 21 de octubre de 2025

Recursividad Metodología Midiendo distancia

 

Investigar el concepto de recursividad en la programación. Retomar el concepto de Función para poder explicar el concepto anterior. 

Traer elaborada en el cuaderno, COMPLETA ,  la metodología de solución de problemas para el problema descrito abajo. 

En la Etapa 4 de Desarrollo de la Solución del Problema, incluir la impresión de la Pantalla, junto con el código.(quitar el color de fondo azul y dejarlo en blanco)

Al Código agregar su nombre, no. de cta. y grupo:

class program {
(*Nombre Completo, No. de Cta, Grupo*)
(*ESTE PROGRAMA DESCRIPCION*)

   void derecha(){

_______

____

}

(*el resto de funciones*)

program()

Metodología 5, recuerda hacer una carpeta para cada programa y en cada carpeta debes de hacer 5 mundos posibles y el código debe de funcionar con todos los mundos. 

PROBLEMA 4: Midiendo la distancia

Descripción del problema:

Inicialmente Karel se encuentra orientado hacia el ESTE en la esquina inferior izquierda de su mundo. Inicialmente Karel tiene un número infinito de zumbadores, esto quiere decir que no importa cuantos zumbadores deje en el piso nunca se le acabaran los zumbadores que trae en la mochila.

A la derecha de Karel, a una distancia desconocida hay una pared vertical.

Debes escribir un programa que permita que Karel mida la distancia entre su posición inicial y la pared. Como resultado, Karel deberá dejar en la esquina inferior izquierda del mundo una cantidad de zumbadores igual a la distancia entre la posición inicial de Karel y la pared.


 

 

 

jueves, 9 de octubre de 2025

Aviso

Aviso

Alumnos a pesar del comunicado oficial que indica reinicio de actividades hoy a la1:30.
Nosotros reiniciamos la siguiente clase el martes.

jueves, 25 de septiembre de 2025

Metodología 3

 La novia de Karel


 Descripción

Karel ha organizado una fiesta, en la cual está invitando a sus amigos, familiares y a su novia.

Aunque Karel ha estado esperando a su novia toda la tarde, ha tenido que ir a la cocina para servir más botanas a sus invitados y ha descuidado la puerta por lo cual no pudo ver cuando entró su novia.

Como todo está a oscuras (para un mejor ambiente) tampoco la puede ver.

Problema

Karel ha pedido tu ayuda para encontrar a su novia en sala de su casa, sabiendo que en la fiesta de karel hay amigos, familiares y su novia.

Los amigos están representados por montones de 1 zumbador, los familiares por montones de 2 zumbadores y su novia está representado por 3 zumbadores, Karel deberá encontrar a su novia y cuando la encuentre se deberá quedar con ella.

Consideraciones

•        Karel empieza a buscar en algún lado de la sala.

•        La sala de karel tiene forma de un rectángulo regular.

•        La novia de Karel no tiene celular.

•        El tamaño de la sala es desconocido.

•        Karel no deberá quitar de su lugar a sus invitados (zumbadores) ya que es de mala educación.

•        Karel deberá apagarse cuando encuentre a su novia.

•        La novia de karel es muy celosa.

•        Karel tiene zumbadores infinitos en su mochila.

•        No importa su orientación final.

Ejemplo


                                                             Mundo de ejemplo

Para que vayan viendo la película de TRON:
 


En este sitió también esta gratuita pero es muy lenta la reproducción:

Para Tron El Legado (Dar click sobre la imagen)
Seguir las indicaciones de contraseña y seleccionar "Ver en línea"



martes, 9 de septiembre de 2025

BIENVENIDO ALUMNO DE ESTUDIO TECNICO EN COMPUTACIÓN

 

ESTUDIO TÉCNICO EN COMPUTACIÓN 

Bienvenidos a un nuevo ciclo escolar, es importante que conozcan los lineamientos básicos y generales para poder trabajar de la mejor manera.

En cuanto a los temas y clases serán   a través de este BLOG y otras plataformas que más adelante les iré explicando; en nuestros Lineamientos les EXPLICARE  COMO ENTREGAR TAREAS. 

Sé que algunos de ustedes usarán su teléfono celular para ver el blog, sin embargo si es muy importante aclarar que no es el mejor medio para hacerlo; por lo que recomiendo imprimir los textos o materiales o en su defecto transcribir al cuaderno y leer  en las impresiones.

También es MUY IMPORTANTE que LEAN DOS O MAS VECES las indicaciones de lo que les pida, ya que es fácil confundirse y desorientarse en los medios digitales y Si ustedes no siguen al pie de la letra mis indicaciones las Tareas o trabajos no serán contabilizados o tomados en cuenta para la evaluación.

Revisen continuamente este BLOG, dado que es nuestro medio de comunicación general;  a veces las ligas no funcionan desde la primera vez, generalmente estoy monitoreando que todo sirva, pero las plataformas a veces hacen modificaciones o existen algunos errores que luego corrijo.

Después les indicaré el mecanismo que vamos a seguir para que me envíen dudas o comentarios, NO voy a contestar correos electrónicos individuales. TODO SE HARÁ EN CLASE O  VÍA ESTE BLOG

Actividad 1: (Para semana del 8 de septiembre al 10 de septiembre)

Les dejaré una liga con un archivo PDF llamado "Lineamientos 25-26" el cuál deben de imprimir en hojas blancas tamaño carta y pegarlas en su cuaderno. En la sección de "Materiales..." Están las indicaciones del tipo de cuaderno y se pide elaborar una portada en la 1a. hoja y se indica lo que se hará con las impresiones.

Deben de estar firmadas por el alumno y su Padre o Tutor. Da click en la siguiente liga:

Aparecerá una ventana como la siguiente, dar click en donde indica la flecha roja.

Lineamientos 25-26

 

 Datos personales de alumnos

Actividad 2:

Programa de estudios y actividades

1. Transcribir en el cuaderno en una página en limpio el :
 

  • Análisis y Diseño de Sistemas
  • Programación Orientada a Eventos
  • Programación Orientada a Bases de Datos
  • Redes de Área Local
  • Mantenimiento Preventivo y Correctivo Menor para Computadoras Personales



Actividad 3:


Investigar los siguientes conceptos en al menos tres libros digitales de informática, TRANSCRIBIRLOS EN EL CUADERNO:
(Escribir la bibliografía de cada libro digital consultado y seguir las indicaciones del reglamento para la elaboración de las Tareas en el cuaderno)

Computadora, Informática, BIT, BYTE, código, programa, programa fuente, compilador, Sistema Operativo, Lenguaje de Programación, dato, hecho, Problema, Algoritmo, Diagrama de Flujo, Prueba de escritorio, Kilobyte, Software, Hardware,   computación,  información, comando, archivo, USB, Disco Duro, Almacenamiento digital (Nube). 

La Próxima semana daré indicaciones de como revisaremos esta Tarea en su Cuaderno.

 Actividad 4:

Revisar el siguiente video y hacer la tarea para entregar de la siguiente manera: 

https://www.dropbox.com/s/2wxe0d71bck644q/Caligrafia.mp4?dl=0


Hacer un breve resumen de  ¿Porque es importante escribir? 

 Investigar los siguientes conceptos y anotarlos a mano en su cuaderno de Computación de preferencia usando tinta azul marino.

Titulo de la tarea o trabajo es: Terminología Básica

(Escribir la bibliografía o la referencia de Internet según el caso.