YA CASI...
CASI SE VAN
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA EL TEMA DE MANTENIMIENTO
SE DESCRIBEN LAS ACTIVIDADES PARA LAS SIGUIENTES DOS SEMANAS
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DE 13 AL 21 DE ABRIL
I. Hacer el siguiente trabajo de investigación:
Tema: MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO MENOR PARA COMPUTADORAS PERSONALES
1. Reconocimiento de las partes internas de una computadora
2. Configuración de dispositivos
3. Mantenimiento vía software
(Referencias APA7 Pueden ser libros consultados, si se toma información o imágenes de Internet todas y cada una de la referencias en formato APA)
Indicaciones:
1.Revisar el Libro digital interactivo.
“Mantenimiento preventivo y predictivo de hardware”
2.Leer la información presentada e ir contestando las actividades interactivas.
3.Capturar la pantalla al finalizar cada actividad y agregarla a un documento de word
4.Agregar sus datos personales como encabezado en cada pagina
5.Crea un documento PDF que contenga las páginas de tus actividades
Sigue la siguiente notación para nombrar tu archivo :
ApellidoPat_ApellidoMat_Nombre Act_Interactivas Grupo
6. Sube Tu archivo al PADLET que te corresponde a más tardar el martes 21 de abril de 2026 antes de las 8 PM.
PADLET:https://padlet.com/adrianaperez16/actividades-para-etec-grupo-82-a-zrnpqgpgzrfmz2g9
1.Revisa cada uno de los siguientes videos relacionados con el mantenimiento del software en una computadora.
3.Toma nota de las herramientas y procedimientos utilizados para realizar el mantenimiento. En caso de ser necesario, revisa los videos más de una vez, la finalidad es que al terminar la revisión puedas realizar la desfragmentación de tu disco duro y optimizar los recursos que está utilizando tú de tu computadora de acuerdo a las características propias de cada equipo.
4.Capturar la pantalla al finalizar cada actividad y agregarla a un documento de word Y Agregar sus datos personales como encabezado en cada pagina de tu documento.
5. Convierte tu archivo a formato PDF con el nombre:
ApellidosNombre-Defragmentar Grupo
6.Evalúa tu documento de acuerdo a la lista de cotejo.pdf presentada para la actividad y detecta qué debes considerar para mejorar la entrega.
7. Sube Tu archivo al PADLET que te corresponde COLOCA EL COLOR DE ENTRADA VERDE
EN EL TITULO DE LA ENTRADA COLOCA TU NOMBRE EN MAYUSCULAS Y EMPEZANDO POR TU APELLIDO PATERNO, EN EL TITULO DE LA TAREA COLOCA EL MAYUSCULAS EL NOMBRE: DEFRAGMENTAR
8. Revisa el resto de los videos para el mantenimiento preventivo de una computadora personas:
Alumnos de ETEC.
El día de hoy martes 7 de abril se llevarán a cabo las platicas de EGRESO del Estudio Técnico Especializado en Computación (ETEC).
Las pláticas serán en la Sala LACE 2 a las 12:00, 14:30 y de 15:20.
Asistan a la que les quede mejor.
Hoy no podré estar con ustedes porque tengo un evento en la Prepa 1.
Estén atentos a las actividades que dejaré en estos días en este BLOG.
Alumnos de ETEC
Los talleres de DGOAE serán el jueves 26 de marzo, en la Sala LACE 2, el primero a las 12:00 y el segundo a las 14:30.
No hay registro previo, ese día asisten y pasan asistencia con un código QR para su constancia.
Actividades:
Transcribe en tu cuaderno la siguiente explicación:
Manejo de Registros
En C, los registros (struct)
son la puerta de entrada para entender cómo se organiza la información
en el mundo real y cómo las bases de datos guardan registros de forma
estructurada.
Diferencia clave: Un arreglo guarda muchas cosas del mismo tipo; un struct guarda cosas de distintos tipos que pertenecen a un mismo objeto.
De acuerdo al ejemplo que se presente a continuación hacer la metodología para introducir tres registros para llevar el control de una libreria.
Analizar el siguiente programa e identificar el registro y sus campos:
Basándonos en los arreglos, crear arreglos multidimensionales.
En matemáticas los arreglos multidimensionales se llaman matrices.
Las matrices se pueden sumar, veamos el ejemplo de la siguiente imagen.
Dado el ejemplo crear un programa en Dev C para realizar la suma de matrices de tres por tres.Alumnos revisar el siguiente problema y de manera individual hacer la Metodología en el cuaderno para resolverlo.
https://drive.google.com/file/d/1D4aHczmz8K0jUgGgZYs9tpvsSo_hKs1e/view?usp=sharing
Aquí el documento del ejercicio:
Alumnos DE ETEC
Guía de Práctica: Conversión de BINARIO a DECIMAL y viceversa
con Arreglos en C
Entorno: Dev-C++
Librerías principales: stdio.h, math.h
Hacer la metodología de solución de problemas en el cuaderno para resolver las conversiones (Binario a Decimal y viceversa) usando arreglos.
Entender la importancia de los tipos de datos en la lectura de variables.
Utilizar arreglos unidimensionales (vectores) como estructuras de almacenamiento temporal.
Implementar algoritmos de conversión numérica (Binario - Decimal).
Para realizar estas conversiones, utilizaremos arreglos para manipular los bits individualmente.
Caso 1: Decimal a Binario
Se utiliza el método de residuos. Al dividir el número decimal entre 2 repetidamente, los residuos (0 o 1) forman el número binario, pero aparecen en orden inverso.
Problema: Obtenemos primero el último bit y al final el primer bit.
Caso 2: Binario a Decimal
Se utiliza la suma de potencias de 2. Cada posición del arreglo corresponde a una potencia de base 2.
Actividades para el jueves 8 de Enero del 2025
Revisar los siguientes dos artículos y en el cuaderno elaborar tres preguntas de cada uno con sus respectiva respuesta.
Del video elaborar cuatro preguntas con su respectiva respuesta.
En total deben ser diez preguntas.